日誌

学習の様子

2025年10月29日 12時00分

４年生算数「式と計算のきまりを探そう」「13×４＋７×４は、どうすれば計算しやすい式になるだろうか」子供たちは工夫した式にするためのきまりをみつけようと、思考力をフル回転させて考えていました。

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