２年生算数「大きい数のひき算」『500-300』をどのような考え方で計算すればよいのだろうか。

６年生理科「生物のくらしと環境」顕微鏡でミジンコの観察をしました。

４年生が作った「おすすめの本のポップ」図書室前に掲示中です。

プログラミング体験ゲーム「アルゴロジック」に挑戦しました。アルゴロジックは、動きが書かれたコマンドブロックを並べることでキャラクターの動きを指定して課題をクリアするゲームです。

３年生図工「わりピンワールド」割りピンを使って動く仕組みをイメージしながら制作しています。

４年生図工「福祉の絵」これまでの学びを絵画で表現しています。

４組「やさいを育てよう」たくさんの夏野菜を収穫しました。

伊豆中央警察署の方をお招きし、SNSの危険性についてお話をいただきました。